Szkolenie - poziom rozszerzony

Temat szkolenia: Wczesne wykrywanie zaburzeń widzenia w ramach przesiewowych badań widzenia.

Cel szkolenia: Kierunkowe wsparcie uczestnika szkolenia w działaniach diagnostycznych na rzecz wczesnego wykrywania nieprawidłowości w widzeniu oraz rozwoju funkcji wzrokowych dziecka.

Opis szkolenia: Przedmiotem warsztatu jest poznanie procedur diagnozy wybranych parametrów procesu widzenia, nabycie umiejętności w zakresie przeprowadzenia diagnozy widzenia na poziomie rozszerzonym, celem wyłonienia dzieci z nieprawidłowościami widzenia i wskazanie grupy dzieci z nieprawidłowościami do pogłębionej diagnozy specjalistycznej (optometrycznej lub okulistycznej). Celem pogłębionej diagnostyki jest potwierdzenie lub wykluczenie zaburzeń procesu widzenia.

Termin szkolenie: Do uzgodnienia.

Forma szkolenia: Warsztat stacjonarny.

Odbiorcy szkolenia: Tyflopedagodzy, specjaliści w zakresie integracji sensorycznej, specjaliści poradni psychologiczno-pedagogicznej (pedagog, psycholog), nauczyciele nauczania wczesnoszkolnego, specjaliści w zakresie terapii pedagogicznej (terapeuta pedagogiczny), pedagodzy specjalni zainteresowani praktycznymi zagadnieniami dotyczącymi procesu widzenia, procedurami wdrożenia badań widzenia i badań przesiewowych.

Czas trwania szkolenia: 4 h (zegarowe), realizacja warsztatu od poniedziałku do niedzieli (do uzgodnienia).

Zakres szkolenia:

› diagnoza wybranych parametrów widzenia - założenia 
› prezentacja i omówienie procedur badania widzenia z wykorzystaniem Karty Badania Wybranych Parametrów Wzrokowych dzieci w wieku 6 lat, 7 lat, 8-12 lat, 13 lat oraz pomocy diagnostycznych
› prezentacja i omówienie kwestionariusza COVD-QOL (30 Item COVD-QOL Questionnaire) College of Optometrists in Vision Development
› przekazanie wiedzy na temat wybranych paramentów widzenia (m.in.: motoryki oczu, konwergencji, akomodacji), niezbędnej nauczycielowi do prawidłowego przeprowadzenia diagnozy widzenia

Organizacja szkolenia: Warsztat składa się z 2 modułów teoretyczno-praktycznych realizowanych w systemie jednodniowym. W trakcie każdego modułu uczestnik warsztatu ćwiczy z wykorzystaniem pomocy diagnostycznych. W trakcie ćwiczeń praktycznych korzysta z dodatkowych materiałów szkoleniowych. Uczestnik warsztatu otrzymuje zaświadczenie uprawniające do prowadzenia badań przesiewowych z wykorzystaniem narzędzia diagnostycznego, tj. Karty Badania Wybranych Parametrów Wzrokowych dzieci w wieku 6 lat, 7 lat, 8-12 lat, 13 lat (druk ścisłego zarachowania).

Warunki uczestnictwa: Warsztaty odbywają się w parach, gdy zbierze się minimalna liczba uczestników w liczbie 6 osób (max. 12).

Szkolenie prowadzi: Wykwalifikowany specjalista w zakresie procesu widzenia.

Uczestnik szkolenia otrzymuje:

› narzędzie diagnostyczne w postaci Karty Badania Wybranych Parametrów Wzrokowych ONYA® dla dzieci w wieku 6 lat, 7 lat, 8-12 lat, 13 lat
› instrukcję do Karty Badania Wybranych Parametrów Wzrokowych ONYA®
› procedury badawcze do każdego parametru widzenia
› materiały szkoleniowy w wersji drukowanej
› zaświadczenie udziału w szkoleniu uprawniające do zakupów Kart diagnostycznych dla siebie i/lub placówki, w której pracuje.

Autorzy: Szkolenie oraz Karty Badania Wybranych Parametrów Wzrokowych ONYA® jest autorskim opracowaniem przygotowanym przez zespół specjalistów (optometrystów i pedagogów) w celu wykonywania przesiewowych badań widzenia w przedszkolach i szkołach. Test diagnostyczny oparty jest o międzynarodowe normy.

Jednostka szkoleniowa: Fundacja ONYA wpisana do Rejestru Instytucji Szkoleniowych pod numerem ewidencyjnym 2.26/00009/2024

Masz pytania? Więcej można przeczytać na stronie projektu Spojrzeć Inaczej. Przeszkoliliśmy już 57 pedagogów.

PRZYCHODY ZE SZKOLENIA BĘDĄ PRZEZNACZONE W CAŁOŚCI NA PROJEKT SPOJRZEĆ INACZEJ REALIZOWANY PRZEZ FUNDACJĘ,
W RAMACH, KTÓREGO WYKONYWANE SĄ BADANIA WIDZENIA 6-LATKÓW